原创练习
讨论画面时如何保留分歧
色漫：把观察、解释与评价分开，可以让不同读者讨论同一张图，而不必先争出谁的感受正确。
主题标签
表达与记录
分开观察、解释与评价，诚实标注原创图并留下可回看的阅读笔记。
本主题怎样读
建议先读“讨论画面时如何保留分歧”，再将问题带入后面的对照练习。这个标签是学习索引，选文因为共同观察角度而关联，不表示内容或结论相同。
原创练习
给原创图写准确说明
色漫：图注交代示例身份与分析角度，替代文字概括图中信息，两者可以互补而不重复堆词。
原创练习
完成一份画面辨识笔记
色漫：一份可回看的笔记应留下材料范围、观察证据、个人解释和未解决问题，而不是只有喜欢或不喜欢。